四川師范大學服裝與設計藝術學院成立于2003年，學院以藝工結合為主要特色，為區域經濟與時尚行業培養應用型創新型專業人才，致力于建設成為西南一流、全國知名的綜合性師范大學中的時尚設計學院。學院設有服裝與服飾設計、服裝設計與工程、表演、產品設計、產品設計（中外合作辦學項目）本科專業。2003年藝術設計（服裝設計方向）開始招生，是四川省較早開辦服裝設計本科的專業院校。2013年根據國家公布的專業新目錄，建設服裝與服飾設計專業，同年開始招收三年制碩士研究生。現有設計學一級學科，碩士學位授權點。

服裝與服飾設計專業立足四川、面向西南、輻射全國、放眼國際，以紡織服裝產業發展趨勢對專業建設的新要求為導向，堅持以藝工結合為主要特色，緊扣地方區域經濟與地域文化特色，加強專業平臺課程和專業核心課程建設。

作品名稱：《枕經籍鼠》 設計者：馮圓圓 指導老師：陳艾

作品名稱：《城市記憶》 設計者：何謙 指導老師：李穎

作品名稱：《潮藍》 設計者：侯靖怡 指導老師：呂軒

作品名稱：《古繡今繹》 設計者：胡曉紅 指導老師：林莎莎

作品名稱：《A.D.3000的猜想》 設計者：李文博 指導老師：何鈺菡

專業優勢依托四川地域豐富的服飾文化資源，構建特色導師工作室與實訓基地，堅持為區域服裝產業、時尚與文化創意產業發展服務。其教學培養系統根據我國紡織服裝行業發展特點及國際潮流，傳授服裝和服飾設計的相關理論知識與應用技術，聚力培養具有良好人文底蘊和審美情操；高度責任心、持續進取心、強烈好奇心；良好表達能力、動手能力、創新能力、和諧能力；具備社會擔當與健全人格、職業操守與專業能力的應用型創新型人才。堅持產教融合的教育教學方法，逐步形成“高素質、能設計、會制作、善創新”知行合一的進階式人才培養體系，為時尚與文化創意機構，服裝品牌公司、生產企業等相關職業崗位輸送高素質設計人才，能承擔設計教育和相關研究工作，并為碩士研究生隊伍提供人才儲備。

作品名稱：《心障》 設計者：李玉柔 指導老師：楊婕

作品名稱：《源》 設計者：林鵬飛 指導老師：呂軒

作品名稱：《Sporty Officer》 設計者：劉一丹 指導老師：肖紅

作品名稱：《羌行者》 設計者：蒲悅 指導老師：楊蓓

作品名稱：《青年畫報》設計者：萬雪兒 指導老師：楊蓓

本屆服裝與服飾設計專業畢業生以“未止·新十年”為畢業設計主題。當遙遠的未來正逐步逼近時，新生代設計師們作出對自我時代的回應：創造性思維總是圍繞著物質文明主體生長，孕育之新思想從不間斷，只要投入足夠的耐心，一定回報源源不斷的驚喜。我們一直在創造，一直在前行，新十年，留未止遇見，給璀璨明天……、

作品名稱：《極地之夜》 設計者：王晶玲 指導老師：李穎

作品名稱：《WalkingCoffee》 設計者：王煒坤 指導老師：王立松

作品名稱：《未?定義》 設計者：夏瑜 指導老師：陳德志

作品名稱：《時藍》 設計者：張琴 指導老師：林莎莎

作品名稱：《變革者》 設計者：鄭萌萌 指導老師：呂軒

作品名稱：《半仙兒》 設計者：朱茜 指導老師：呂軒

方向1：老手藝·心自由

關鍵詞:工藝技藝

對傳統工藝的創造性理解和創新型應用。傳統工藝不僅凝結了傳承千年的工藝智慧，也靜候著現代人通過新的信息技術和設計手段賦予二次生命。創造性思維總是圍繞著物質文明主體生長，老手藝孕育新思想從不間斷，對傳統工藝投入足夠的耐心，它一定回報給世界源源不斷的驚喜。

方向2：新10年·未止步

關鍵詞：民族民俗

對自身民族文化的認同和創新設計。中華民族源遠流長的民族民俗文化奠定了設計的厚度，使創新有根可立，有源可溯。“中國符號”早已不再是刻板印象，傳統文化要得到傳承，不僅需要得到理念的推廣和形式的承襲，還需要找到傳統與現代的契合點。強調對民族民俗文化的創造性使用與弘揚，注重西南地域本土文化藝術及西部地區少數民族傳統藝術的創新表達與設計轉化的實踐應用。

方向3：人·AI·愛

關鍵詞：未來創新熱點

人工智能將是未來20年內最重要的技術趨勢。當遙遠的未來正逐步逼近時，新生代設計師們作為對充斥著人工智能和虛擬自我的時代的回應，催生出一批以此為靈感起源的創作。我們一直在創造，一直在前行，卻鮮少停下來安靜地思考“為什么”和“什么”。用作品引發人們反思人與AI的關系，重新探索未來時代中對“愛”的全新定義。