方炎外表是一個(gè)放蕩不羈，風(fēng)流倜儻的浪蕩公子，身懷絕世武功，充滿著一腔熱血，但并不想著拯救蕓蕓眾生，只求得萬(wàn)花叢中過(guò)，片葉不沾身的瀟灑生活。其實(shí)他的內(nèi)心極為脆弱，他的感情其實(shí)很真誠(chéng)，熱烈。只是從小習(xí)武，看慣了打打殺殺的他，實(shí)在不敢相信愛(ài)情。方炎這個(gè)不拘一格的國(guó)學(xué)老師，在一次次真打?qū)嵏傻臍v練中展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力，在學(xué)院立住了腳跟。與此... [更多]

終極教師2第5集劇情介紹

第5集
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秦倚天撐著油紙傘，配合著每一位同學(xué)的朗誦，一遍一遍的行走在古巷上。9班的同學(xué)們朗誦著詩(shī)歌，眼中閃著光，也許此刻，他們才真正明白為何詩(shī)歌被稱為生活中的火花，灰燼中的鉆石！《雨巷》公開課結(jié)束，人群散去，秦倚天坐在一塊大石頭上休息，她白嫩的小腳上，被高跟鞋磨的發(fā)紅，方炎心疼的為她揉腳……朱雀學(xué)院的董事會(huì)上，鄭天成帶頭一定要開除方炎。同時(shí)，黃浩然竟然發(fā)動(dòng)《華夏都市報(bào)》的記者父親黃文強(qiáng)，撰寫了一篇有關(guān)新老教育方法碰撞的文章，這篇文章在社會(huì)上引起了很大的反響，方炎的教育方法一時(shí)間收到全社會(huì)的一致贊賞。陸朝歌以此為證據(jù)保下方炎，同時(shí)，方炎敢為人先的膽識(shí)與勇氣，也讓陸朝歌對(duì)他產(chǎn)生了一些信任和欣賞。陸朝歌邀方炎吃飯，對(duì)方炎的勇氣表示贊賞，方炎卻開始犯賤，也贊賞起陸朝歌來(lái)，直言陸朝歌真是海納百川，有容乃大，胸又大了……

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