政良向穎恩求婚被拒，心情失落，眾學(xué)生見(jiàn)他心情惡劣，合謀替他與穎恩修好，歐陽(yáng)山和皓月約二人一同打保齡球，在眾人鼓勵(lì)下，二人終和好。穎恩教學(xué)進(jìn)度慢，被美鳳斥責(zé)，穎恩認(rèn)為要按學(xué)生需要來(lái)定進(jìn)度，政良和若詩(shī)支持她。穎恩渴望赴英國(guó)進(jìn)修以達(dá)成教育理想，政良舍不得與她分開(kāi)，欲辭職同行。穎恩送參考書(shū)給他進(jìn)修，政良沒(méi)信心，讀了不久便放棄。政良向濟(jì)材提及辭職的念頭，濟(jì)材認(rèn)為可節(jié)省成本，亦支持他終身學(xué)習(xí)，接納其請(qǐng)辭?！　氀嗌眢w不適，且她所經(jīng)營(yíng)的飯盒工場(chǎng)生意欠佳，負(fù)債累累，政良不忍離開(kāi)她，加上自己對(duì)進(jìn)修興趣不大，打消赴英，由衷地鼓勵(lì)穎恩追求夢(mèng)想，勿牽掛他，二人因了解而分開(kāi)。眾老師得知政良請(qǐng)辭，紛紛支持他，令政良難以下臺(tái)，濟(jì)材嘲笑他一頓後，讓他復(fù)職?！　?jì)材得知是浩浩送筆給他，而非若詩(shī)，大失所望，又不知如何拒絕她才好。浩浩故意接近濟(jì)材，令他不勝其煩。若詩(shī)對(duì)濟(jì)材致力教育的決心表贊賞，濟(jì)材興奮不已。歐陽(yáng)山與若詩(shī)關(guān)系好轉(zhuǎn)，若詩(shī)感安慰。皓月送球衣給歐陽(yáng)山，向他道歉，但他不接受，更嘲笑她，二人反目。恩東暗戀皓月，在女廁寫(xiě)下示愛(ài)字句，被美鳳發(fā)現(xiàn)，美鳳欲懲罰他，濟(jì)材和華標(biāo)求情，美鳳竟遷怒華標(biāo)，認(rèn)為他縱容學(xué)生，濟(jì)材心知她是針對(duì)華標(biāo)。