高慶補(bǔ)習(xí)社 蕙婷的班主任 miss 巫突然要有朋往學(xué)校來(lái)見(jiàn)她，原來(lái) miss 巫有感蕙婷近日中史成績(jī)滑落，害怕影響到蕙婷日后的會(huì)考成績(jī)，提醒有朋多加留意。有朋聽(tīng)后大驚，立即往家拿出歷年會(huì)考試題，要蕙婷多加練習(xí)，令蕙婷苦不堪言。 眾人其實(shí)也非常擔(dān)心蕙婷的學(xué)業(yè)，紛紛以自己的方法，欲助蕙婷學(xué)習(xí)。但卻是愈幫愈忙，反令蕙婷更不能集中精神閱讀。有朋有見(jiàn)及此，提議讓蕙婷報(bào)讀補(bǔ)習(xí)班；他更收集市面所有「補(bǔ)習(xí)天王」，選擇出最具師資的徐 sir 報(bào)名。只有冷眼旁觀的高慶看得直搖頭…… 可是，當(dāng)蕙婷上了第一課后回來(lái)時(shí)，眾人從蕙婷口中發(fā)現(xiàn)，原來(lái)所謂「補(bǔ)習(xí)天王」的精讀班，卻只不過(guò)是「唱游班」，實(shí)際未能吸收到知識(shí)。高慶聽(tīng)后，決定陪蕙婷到補(bǔ)習(xí)班…… 高慶與蕙婷齊齊到補(bǔ)習(xí)社上堂，徐 sir 甫上堂便譏笑高慶年紀(jì)老邁，他更帶出獎(jiǎng)金要學(xué)生答問(wèn)題。高慶怒不可遏，開(kāi)口怒罵徐 sir 侮辱中國(guó)文化。二人并即場(chǎng)打賭誰(shuí)能答出中史問(wèn)題，結(jié)果，高慶成功令徐 sir 啞口無(wú)言，取代他成為新一代的補(bǔ)習(xí)天王。