小區里，中毒病人及時送院，局面得到控制。白主任催促連續工作36小時的大治回去，并告訴他晉升的事，院里領導都傾向他?！　≈行牡淖≡翰恳步邮樟撕芏嗖∪?。安菁也來幫忙，她幫巧巧安排三個孩子住院。安菁悄悄向巧巧打聽朱邈，她對朱邈很有好感。　　林潔為了讓劉亞博不再接近暢暢，將女兒轉到同學曉棠的醫院。大治請她吃食堂，大治向林潔講了跟孫雪的問題，提起了林潔的過去，孫雪的哥哥一直追求林潔，結果反倒是大治和孫雪成了一對。老馬找大治換班，大治答應了，又沒能休息成。　　巧巧和朱邈議論老馬，老馬是個"怪"大夫，中心受表揚和遭投訴最多的都是他。大治安排朱邈上三搶實習，巧巧很不高興。三搶按照報案來到商務大廈卻沒有找到病人，卻意外得知該公司的總經理昏倒在辦公室，門卻打不開。朱邈只好跳窗進入辦公室，林潔電話指導朱邈，成功地救治病人。門鎖打開，病人被順利送上急救車。朱邈對這次"親手"醫治感到異常興奮?！　±像R來到兒子馬益凡的學校，班主任老師把老馬當成小馬狠狠地批評一通。老馬找到兒子，試圖與兒子談談，小馬卻表現出一副無所謂的冷淡態度。老馬盛怒之下打了兒子。　　劉亞博私自將暢暢帶走，以要挾林潔。林潔趕到游樂場，狠狠指責劉亞博。劉亞博看到隨后趕來的朱邈，笑林潔有時間找男人卻沒時間照顧女兒。林潔賞了劉亞博一個耳光，把錢給了劉亞博。　　林潔回到中心，警官來調查小區中毒案件，根據巧巧的發現，林潔等人推斷三個孩子可能就是投毒的"嫌疑犯"?！　《尲本鹊牟∪巳ナ懒耍戾阌行┚o張地敘述病人的死因，造成家屬不滿，老馬替他陳述才沒造成更尷尬的局面。朱邈很自責，老馬狠狠批評了他，也提出了"你要做一個什么樣醫生"的問題。　　二搶趕到舞蹈學校的排練廳。一名女學生在練舞時突然發病，朱邈檢查出是癔癥，老馬使用罕見的針灸治療法，女學生立時停止了抽搐，慢慢清醒了過來。在場的所有人都被針灸的神奇折服，朱邈更是覺得自己需要學習的太多。