廈門師范大學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生張志峰、同窗好友顏俊、女同學(xué)陳婷婷三人為了寫一篇畢業(yè)論文，去了張志峰老家調(diào)查那里辦教育事業(yè)的狀況。他的家鄉(xiāng)是在福建西南部邊遠(yuǎn)山區(qū)。在那隱藏著全國、乃至全世界獨(dú)一無二的古老民居―“福建土樓”（現(xiàn)已列入國際公認(rèn)的“世界遺產(chǎn)名錄”）陳婷婷一到土樓就過不貫農(nóng)村生活，呆了一晚便跑回城里。老師們是從國家的需要出發(fā)，勉勵(lì)他們?nèi)ミ叀瓘B門師范大學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生張志峰、同窗好友顏俊、女同學(xué)陳婷婷三人為了寫一篇畢業(yè)論文，去了張志峰老家調(diào)查那里辦教育事業(yè)的狀況。他的家鄉(xiāng)是在福建西南部邊遠(yuǎn)山區(qū)。在那隱藏著全國、乃至全世界獨(dú)一無二的古老民居―“福建土樓”（現(xiàn)已列入國際公認(rèn)的“世界遺產(chǎn)名錄”）陳婷婷一到土樓就過不貫農(nóng)村生活，呆了一晚便跑回城里。老師們是從國家的需要出發(fā)，勉勵(lì)他們?nèi)ミ呥h(yuǎn)山區(qū)“支教”，當(dāng)一名無私無畏的青年志愿者。開學(xué)后意外來了一位臺(tái)灣小姐張雅琳，她是遵照在臺(tái)灣爺爺?shù)倪z囑來到這山溝里尋找祖籍地，要她給家鄉(xiāng)做件善事。當(dāng)她看到農(nóng)村孩子雖然生活困難，但是多么渴望上學(xué)念書的時(shí)候，毅然決然放棄了去美國留學(xué)的機(jī)會(huì)，決定在這個(gè)邊遠(yuǎn)山村當(dāng)一名不計(jì)報(bào)酬的小學(xué)教師。為了陪一個(gè)因重病而輟學(xué)的同學(xué)就醫(yī)，原來身體嬌嫩的她，竟然背著孩子走了十里地的山路，一步一步背進(jìn)山下的醫(yī)院治療，還給她輸血。由于二岸三通了，雅琳的爸爸很快也來到了“土樓”村，查祖譜，終于查明他那300多年前來到臺(tái)灣的祖先，確實(shí)是從這山溝里跟隨鄭成功收復(fù)臺(tái)灣而落戶臺(tái)南的。這個(gè)古老的土樓村原來就是他的“根”，這里土樓人家其實(shí)就是他的“同根同宗”的鄉(xiāng)親。于是他帶頭捐款蓋起了三層樓的“希