張英子高考落榜來到山區小學做教師，學校的4名教師都巴望著能從民辦教師轉為正式教師。張英子慢慢了解了學校也了解了同事們，她寫了篇報道引來了記者和社會 ...[展開]

張英子高考落榜來到山區小學做教師，學校的4名教師都巴望著能從民辦教師轉為正式教師。張英子慢慢了解了學校也了解了同事們，她寫了篇報道引來了記者和社會的關注，也弄來一個轉正名額。張英子最后一次參加了全校師生的升國旗儀式，戀戀不舍地離開了這所小學。 [收起]

余校長是一名山村小學的校長。本來身體不好的他不僅要照顧久臥病床的妻子還要照顧學生，每天與學生同吃同住。他一直希望轉正，但當張英子寫的一篇關于學校教 ...[展開]

余校長是一名山村小學的校長。本來身體不好的他不僅要照顧久臥病床的妻子還要照顧學生，每天與學生同吃同住。他一直希望轉正，但當張英子寫的一篇關于學校教育的文章給學校帶來了希望后，他深深地感受到教育的希望在年輕人身上，于是經過了一番思想斗爭，決定把名額讓給張英子。 [收起]

界嶺小學的教導主任，為了能使班上的學生讀上新課本，孫四海和王小蘭吃了很多苦。使張英子對這一對未能終成眷屬的有情人充滿了敬意和同情。在不記名投票表決 ...[展開]

界嶺小學的教導主任，為了能使班上的學生讀上新課本，孫四海和王小蘭吃了很多苦。使張英子對這一對未能終成眷屬的有情人充滿了敬意和同情。在不記名投票表決時投給了自己一票，但當余校長談起明愛芬時還是同意把名額讓給明愛芬。 [收起]

界嶺小學的副校長，曾在背后說張英子是飛鴿牌，當面卻恭維她套近乎，還打孫四海的小報告。在不記名投票表決時投給了自己一票，但當余校長談起明愛芬時還是同 ...[展開]

界嶺小學的副校長，曾在背后說張英子是飛鴿牌，當面卻恭維她套近乎，還打孫四海的小報告。在不記名投票表決時投給了自己一票，但當余校長談起明愛芬時還是同意把名額讓給明愛芬。 [收起]

張英子的舅舅，鄉教委主任。英子第二年高考落榜后給找了個山村代課老師的差事。后來因為帶著檢查團來到界嶺小學檢查入學率英子告狀弄虛作假而氣憤的扇了英子 ...[展開]

張英子的舅舅，鄉教委主任。英子第二年高考落榜后給找了個山村代課老師的差事。后來因為帶著檢查團來到界嶺小學檢查入學率英子告狀弄虛作假而氣憤的扇了英子一記耳光。曾經用不正當的競爭手段奪取了唯一的轉正名額，害得不服氣的明老師落下了終身殘疾。那個鳳凰琴就是他懷著負疚的心情送給明老師的。這心情一直折磨著他。 [收起]

余長明校長的妻子，曾經被張英子舅舅用不正當的競爭手段奪取了唯一的轉正名額，害得不服氣的她落下了終身殘疾。最后在大家的一致同意下把轉正的名額給了她， ...[展開]

余長明校長的妻子，曾經被張英子舅舅用不正當的競爭手段奪取了唯一的轉正名額，害得不服氣的她落下了終身殘疾。最后在大家的一致同意下把轉正的名額給了她，也許是因為太激動了帶著滿足與世長辭。 [收起]